筝技与乐感
【题 名】筝技与乐感——古筝演奏中乐感培养的实施
【作 者】刘燕
【机 构】苏州市职业大学艺术与设计系,江苏苏州
【刊 名】苏州教育学院学报.2006年23卷4期
【关键词】古筝 乐感 技巧 审美内涵 感情体验 联想 音乐表演
【文 摘】“君子务本，本立而道生。做人是根本，而技巧是末节。”“音乐教育并不是音乐家的教育而首先是人的教育”，乐感的培养实施离不开育人。在长期的磨练和培养过程中，筝技的完善为音乐表现提供了条件，而文化涵养、生活阅历、思想道德规范、育人情感的体验则是培养一个具有真、善、美情操的成功的古筝演奏者的可靠保证。
